Defesa do exame de final de curso mobiliza o Cremesp por décadas

Jornal manifestou a posição do Cremesp por um ensino de qualidade e exame de proficiência para os egressos das escolas médicas

Criado em 2005, o Exame do Cremesp passou a ter participação obrigatória a partir de 2012

A QUALIDADE DO ensino médico, a abertura indiscriminada de novas escolas e a necessidade de um exame de final de curso mobilizam o Conselho desde as edições dos anos 80 e estão entre os temas mais tratados ao longo das 300 edições do Jornal do Cremesp, ao lado de questões como planos de saúde, ética e saúde pública. A edição 299, do Jornal de dezembro, anuncia que o ensino médico tinha sido reprovado, informando que “54,5% dos egressos de escolas paulistas não passam no Exame do Cremesp”. A resolução que tornou o exame obrigatório foi estampada nas edições anteriores.

Sem poderes legais para estabelecer um exame de ordem – como o que existe para os formandos em Direito –, o Conselho se valeu da própria legislação para condicionar o registro profissional à participação no Exame do Cremesp. A resolução 239/12 foi capa da edição de julho de 2012, anunciando que o “Exame do Cremesp será exigência para registro profissional” e informando que a “Inscrição no CRM não estará condicionada à aprovação ou desempenho nas provas”.

Discussão histórica

O CONSELHO REALIZOU provas voluntárias entre os anos de 2005 a 2011. O Jornal do Cremesp ilustra em muitas edições as diversas fases desse empenho que levou ao atual estágio. 

A edição de março de 1982, três décadas atrás, foi quase toda voltada para o “ensino e mercado de trabalho”. A pergunta que se fazia era: Fechar escolas resolve?. Nos anos seguintes, aumentou o debate em torno de uma prova para recém-formados. Em março de 1990, um encarte do Jornal anunciava que o “Exame do Cremesp já é realidade”. A prova, em parceria com a APM e convênio com a Fundação Carlos Chagas, tinha caráter voluntário. No segundo exame, divulgado na edição de dezembro de 1990, 56% dos candidatos tinham sido aprovados.

Essa primeira versão do Exame foi curta. A diretoria eleita para o período 1993-1998 anunciou, na primeira edição de 1994, o fim do Exame de Qualificação, como era chamado. Alegava que a prova era uma “distorção”, pois se “propunha a avaliar o produto final, não contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino médico”. Na edição de abril do ano seguinte, a diretoria se posicionou contra a Medida Provisória 938, que estabelecia obrigato-riedade de alunos egressos de Direito, Engenharia, Medicina e outras áreas de saúde serem submetidos à avaliação. 

Os debates provocados pelo Exame do Cremesp estamparam as páginas do Jornal e da imprensa em geral. Entidades, médicos e sociedade defendiam a manutenção e aprimoramento do Exame. Na edição de julho de 2005, quando foi iniciado o segundo período do exame, o Jornal do Cremesp divulgou a campanha Bons Estudantes. Bons Médicos. A Sociedade Agradece.  

Por melhor qualidade de ensino

EM MEIO À POLARIZAÇÃO do debate sobre a qualidade do ensino e a criação de um exame de ordem, o CFM propôs, em 1991, a criação da Comissão Interinstitucional Nacional de Avaliação do Ensino Médico (Cinaem), composta pela Fenam e AMB, além de representantes de professores, alunos, residentes e reitores. A proposta era avaliar e transformar as escolas médicas, aproximando o ensino da realidade concreta de saúde da população, com ênfase em uma formação generalista e feita em sintonia com o SUS.

A Cinaem já estava na sua terceira fase, buscando implantar as propostas curriculares, quando foi dissolvida em 2002. No ano anterior, durante encontro na sede do Cremesp, tinha sido criada a Cinaem-São Paulo.

Na mesma esteira em defesa da qualidade do ensino, o Conselho se empenhou contra a abertura de novas escolas médicas. Na edição de outubro de 1999, no Dia do Médico, o Jornal do Cremesp anunciou a campanha Novos cursos de medicina fazem mal à saúde. Apesar dos protestos, e do parecer contrário do Conselho Nacional de Saúde, sete escolas médicas foram abertas em SP entre 1996 e 2003, chegando a 25. Em 2004, o Conselho lançou nova campanha, alertando: Proteja-se. Lute pela proibição de novos cursos de Medicina. Na edição de dezembro de 2012, o Jornal do Cremesp informou que o número de escolas já chegava a 36 e o total de médicos passava dos 106 mil.